WARGA
Berita dari Warga NTBSatu
-
“Kertas Ti Mama Reti” Cerminan Paradoks Kebijakan Negara dalam Pengelolaan Pendidikan
Oleh: Musta’in, M.Ed. – Dosen Tetap Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam (IAI) Nurul Hakim Kertas Tii Mama Reti “Surat…
Read More » -
Siap Peras Darah untuk HMI: Refleksi Milad HMI Ke-79 untuk Indonesia
Oleh: Tata Sapriadin – Komisi Riset dan Inovasi PB HMI Milad ke-79, Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) berdiri di sebuah titik…
Read More » -
Negara Hadir untuk Guru Honorer: Jalan Panjang Menuju Kesejahteraan yang Berkeadilan
Oleh: Amilan Hatta *) Dalam pandangan filsafat negara kesejahteraan (welfare state), pendidikan bukan sekadar layanan publik, melainkan hak dasar warga…
Read More » -
Seabad NU: Ulama Berkarya, Umat Berdaya, Bangsa Terjaga
Oleh: Dr. Erlan Muliadi, M.Pd.I. – Dosen FTK UIN Mataram Seratus tahun perjalanan Nahdlatul Ulama (NU) merupakan tonggak penting dalam…
Read More » -
Kompetensi dan Kesejahteraan Guru sebagai Fondasi Mutu Pendidikan Nasional
Oleh: Dewi Susilawati, S.Pd. *) Di antara sekian banyak profesi yang menopang peradaban, guru menempati posisi yang unik dan fundamental,…
Read More » -
Dipijat atau Diperiksa? Nyeri Perut dan Bahaya Tradisi Pijat pada Kasus Bedah
Oleh: dr. Lalu Fatria Zulhadi – Dokter RSI Yatofa / RSUD Praya Nyeri perut merupakan salah satu keluhan kesehatan paling…
Read More » -
TKA sebagai Cermin Mutu Pendidikan dalam Perspektif Orang Tua Siswa
Oleh: Eka Kurniawati, S.Pd *) Pendidikan pada hakikatnya merupakan proses peradaban, bukan sekadar aktivitas administratif di ruang kelas. Ia adalah…
Read More » -
Watak Jahat Mengurus Kebudayaan
Oleh: Salman Faris Puluhan tahun sudah saya tidak banyak beraktivitas di kampung halaman, namun informasi dan komunikasi dengan sahabat terjalin…
Read More » -
Program “NGOPI” di UIN Mataram: Ilmuwan Populis atau Ilmuwan Publik
Oleh: Salman Faris Saya menyambut dengan sangat antusias di langit harapan program “Ngopi”: Ngobrol Para Ilmuwan yang digagas oleh LP2M…
Read More » -
Penguatan Evaluasi Pendidikan: Peran TKA dalam Sistem Pendidikan Nasional
Oleh: Amilan Hatta *) Reformasi evaluasi pendidikan Indonesia menghadapi tantangan monumental: bagaimana menyeimbangkan kebutuhan validitas, reliabilitas, dan keadilan dalam asesmen…
Read More »
